內涵解析


  近期,各級黨組織紛紛啟動了“兩學一做”學習教育。開展“兩學一做”學習教育,其主要目的就是要打造“四講四有”的合格黨員隊伍。筆者認為,開展好“兩學一做”學習教育,要著重解決好黨員隊伍中存在的“不姓黨、不起用、不守紀”的問題。

  要解決好“不姓黨”的問題。有部分黨員缺乏理想信念、喪失黨性觀念,有的思想覺悟甚至還不如一般群眾,特別是在基層各項工作中,有的黨員對黨委政府的各項政策不宣傳、不發動、不理睬、不配合、不支持等,有的甚至背后使絆腳、煽風點火、造謠妄議等。在“兩學一做”過程中,要把著力把這類黨員的思想觀念扭轉過來,讓“黨員姓黨”深深扎根在黨員的心里,刻在靈魂里,讓他們從思想上、政治上、行動上都符合黨員的標準。

  要解決好“不起用”的問題。作為一名黨員,應“家事國事天下事事事關心”,在工作中生活中時時處處發揮黨員的先鋒模范作用。黨員“不起用”的問題在基層黨員特別是無職黨員中體現得尤為明顯,有的黨員只忙于個人的工作、生活,“兩耳不聞窗外事”,對組織安排的工作不上心、不用心、不關心,有的黨員發揮作用不夠明顯,號召力、影響力、帶動力和凝聚力不夠。在“兩學一做”學習教育中,要充分教育廣大黨員時刻牢記自己的義務,為黨員發揮作用提供良好的平臺和載體,讓廣大黨員在各種場合“亮身份、比奉獻、作表率”,把黨員的作用發揮起來,把黨員的模范和標桿樹立起來。

  要解決好“不守紀”的問題。“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。”紀律和規矩都是規范社會運行的行動指南和準則。黨章中明確要求,黨員要自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規。紀律上松一寸,行動上就會散一尺,黨員是否講紀律守規矩,直接關系黨的事業興衰成敗。在“兩學一做”學習教育中,要“猛藥治苛”、“刮骨療毒”,教育引導廣大黨員自覺在心中豎起一把“戒尺”,在行為上畫出一條“紅線”,將守紀律、講規矩內化于心、外化于行。
 

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